情系留守兒童預期,愛(ài)心支教一直在路上
由于交通長(zhǎng)期不便創新的技術,貴州山區(qū)的孩子們一直以來(lái)很難獲得良好的教育資源加強宣傳。隨著改革開(kāi)放,內(nèi)陸省份的農(nóng)民工外流到沿海等城市工作預下達,大批留守兒童滯留在大山深處深化涉外,沒(méi)有得到很好地教育,他們需要資源最為突出、更需要關(guān)愛(ài)落實落細。同濟(jì)堂作為貴州百年老字號(hào),一直致力于多彩中藥支教活動(dòng)高效化,以實(shí)際行動(dòng)為貴州貧困山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展增添動(dòng)能高品質。
整裝待發(fā),揚(yáng)帆起航
“新時(shí)代的國(guó)藥青年支撐能力,要關(guān)愛(ài)留守兒童資源優勢,彰顯國(guó)藥擔(dān)當(dāng)。”同濟(jì)堂制藥黨委書(shū)記朱鶴對(duì)公司青年員工說(shuō)道大數據。她親自到貧困山區(qū)的多所學(xué)虚L效機製?疾欤群笈c貴州貧困山區(qū)的羅甸縣董王鄉(xiāng)交足小學(xué)數字技術、三都縣交梨鄉(xiāng)高硐小學(xué)奮戰不懈、惠水縣雅洲小學(xué)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶。2016年措施,同濟(jì)堂制藥黨委作出重要決定大大縮短,以之前零散助學(xué)扶貧活動(dòng)為基礎(chǔ),成立“多彩中藥支教隊(duì)”緊密相關,精挑核心骨干7人更默契了,內(nèi)設(shè)授課部、組織部和宣傳部等3個(gè)部門(mén)培訓,現(xiàn)總?cè)藬?shù)為38人不合理波動。截至2021年底,支教隊(duì)共開(kāi)展支教44次重要工具,志愿服務(wù)時(shí)數(shù)達(dá)120小時(shí)積極拓展新的領域。
傾情關(guān)愛(ài),溫暖童心
寒冬十月更優質,天空下著蒙蒙細(xì)雨相對開放,支教隊(duì)來(lái)到惠水縣雅洲小學(xué)推進高水平,看到好多孩子衣衫單薄、蓬頭垢面拓展應用、灰頭土臉生產創效,有些小孩冷得直跺腳。當(dāng)孩子們看到一群陌生人來(lái)到學(xué)校管理,就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的集成,也許是因?yàn)橹Ы剃?duì)的穿著與他們格格不入適應性,心里感到害怕明確了方向∈滓蝿??吹竭@樣的場(chǎng)景,瞬間所有人的眼眶都濕潤(rùn)了讓人糾結、心也被揪痛了規模。同濟(jì)堂制藥立即組織為孩子們送去冬裝、冬被和手套基石之一,讓他們?cè)诤涞亩觳辉俸渎搫?;捐?zèng)了電腦、投影設(shè)備共同努力、文具行業內卷、藥品及籃球架等體育用品,改善山區(qū)學(xué)校電教化教學(xué)和辦學(xué)條件逐漸完善。
2020年參與能力,面對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情,很多貧困小學(xué)防疫物資緊缺是目前主流,影響學(xué)校正常上課充分發揮。得知此消息后,同濟(jì)堂制藥黨委立即組織籌集防疫物資充分發揮,為惠水縣花山小學(xué)送去防疫用品選擇適用,制作防疫視頻。這些滿載著愛(ài)心的防疫物資設計,讓山花小學(xué)的全體師生在冬日的寒風(fēng)中多了一份暖意業務指導。此舉也得到了當(dāng)?shù)卣母叨荣澷p。
吞聲忍淚就此掀開,痛定思痛
2015年初長足發展,助學(xué)地區(qū)一名10歲女孩由于皮膚長(zhǎng)廯,因年邁的奶奶沒(méi)有知識(shí)穩步前行,就用農(nóng)藥為孩子涂擦發揮作用,導(dǎo)致女孩死亡。一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子就這樣離開(kāi)了,曾和她一起開(kāi)懷大笑銘記囑托、玩耍嬉戲的支教隊(duì)員們,都陷入了萬(wàn)分悲痛中自動化裝置。
時(shí)任同濟(jì)堂制藥黨委書(shū)記示範、副總經(jīng)理朱鶴同志在得知此消息后極為痛心,當(dāng)即召集公司參與助學(xué)的骨干人員召開(kāi)緊急會(huì)議并作出決定有很大提升空間,一方面組織公司專業(yè)人員給學(xué)生講授預(yù)防禽流感運行好、農(nóng)藥識(shí)別與急救、常用藥物前景、火災(zāi)避險(xiǎn)與逃生進一步意見、蛇蟲(chóng)咬傷緊急處理、預(yù)防性侵共享應用、環(huán)境保護(hù)等知識(shí)生產能力,有效防范安全事故的發(fā)生;另一方面示範推廣,聯(lián)合貴州省內(nèi)知名心理咨詢機(jī)構(gòu)的心理咨詢師赴惠水縣雅洲小學(xué)堅持好,開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)健康、陪伴成長(zhǎng)”為主題的山區(qū)兒童團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)大幅增加。
愛(ài)心呵護(hù)特性,共享歡樂(lè)
支教隊(duì)在山區(qū)學(xué)校先后開(kāi)展了“多彩春季,萌動(dòng)新芽等特點,我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”“多彩童心建言直達,中秋濃情”“一路向陽(yáng),嚴(yán)冬溢暖情”等主題活動(dòng)將進一步。對(duì)很多山里的孩子來(lái)說(shuō)充分發揮,是第一次嘗到月餅和餃子。暑假期間動力,支教隊(duì)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的其他支教老師共同開(kāi)展拓展同時、培訓(xùn)、參觀等活動(dòng)效高性,加深與其他老師們的溝通模式,進(jìn)一步了解孩子和老師的困難與需求。
切切在心提升,拳拳在念
“老師高品質,你們下次還來(lái)嗎?”看著孩子們?cè)诜謩e時(shí)不舍的眼神支撐能力,支教隊(duì)員心里也很不舍資源優勢。回想著幾年來(lái)支教隊(duì)到惠水、羅甸估算、龍里等偏遠(yuǎn)學(xué)校為孩子們授課講理論,課堂上孩子們認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答不要畏懼,老師們精心備課各領域、熱烈討論、反復(fù)試講的情景依舊歷歷在目保持競爭優勢。有時(shí)會(huì)把他們接到同濟(jì)堂廠區(qū)內(nèi)進行培訓,讓他們看看中成藥是怎么制成的,在公司黨群活動(dòng)中心里做做游戲長效機製、打打球……曾經(jīng)參加支教隊(duì)或參與支教相關(guān)工作的員工們也時(shí)常想念那些活潑可愛(ài)的孩子們法治力量,牽掛他們現(xiàn)在的生活過(guò)得好不好,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃印?/p>
愛(ài)心支教分享,永遠(yuǎn)在路上
“這些年來(lái)共享,我們一直在為貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)愛(ài)心,第一次去支教時(shí)看到他們的那個(gè)場(chǎng)景時(shí)常在我腦海里出現(xiàn)表示。我一直把他們當(dāng)作自己的孩子全面闡釋,關(guān)注他們的思想和心情,我教他們中藥競爭力所在、健康方面的知識(shí)引人註目,也和他們一起跳舞、唱歌溝通機製『眯v?粗@些需要幫助的孩子,同濟(jì)堂制藥會(huì)一直做下去領先水平,我也會(huì)一直堅(jiān)持做下去。”支教隊(duì)員羅敏說(shuō)道。
多年來(lái)的支教活動(dòng)得到了貴陽(yáng)市政府高度認(rèn)可戰略布局,并榮獲貴陽(yáng)市“高標(biāo)準(zhǔn)事關全面、高水平、高質(zhì)量”優(yōu)秀青年突擊隊(duì)稱號(hào)狀態,支教隊(duì)員劉福劑榮獲貴陽(yáng)市扶貧攻堅(jiān)優(yōu)秀黨務(wù)工作者〖夹g節能,F(xiàn)在,同濟(jì)堂多彩中藥支教隊(duì)里有正值青春90后廣泛認同,也有人已成家立室國際要求、為人父母。他們利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)鍛造、備課競爭激烈、采購(gòu)物資、制作教具等。有時(shí)因?yàn)榻煌ú槐阒腔叟c合力,?dǎo)致車輛不能開(kāi)到學(xué)校喜愛,支教隊(duì)員們就扛著物資、步行一兩個(gè)小時(shí)山路到學(xué)校授課促進進步。無(wú)論遇到何種情況發力,同濟(jì)堂多彩中藥支教隊(duì)始終堅(jiān)持“每月必達(dá)”,大家密切配合迎來新的篇章、團(tuán)結(jié)互助,不忘初心推動並實現,矢志不渝薄弱點。
同濟(jì)堂多彩中藥支教隊(duì)將以鄉(xiāng)村振興為方向,將支教中心轉(zhuǎn)移到同濟(jì)堂藥材種植基地周邊的學(xué)校優化程度,將產(chǎn)業(yè)扶持與教育扶持深度融合積極性,以高質(zhì)量中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展助力鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)振興、文化振興不斷豐富、教育振興實施體系。
情系留守兒童,愛(ài)心支教一直在路上
由于交通長(zhǎng)期不便持續,貴州山區(qū)的孩子們一直以來(lái)很難獲得良好的教育資源等多個領域。隨著改革開(kāi)放,內(nèi)陸省份的農(nóng)民工外流到沿海等城市工作產品和服務,大批留守兒童滯留在大山深處應用擴展,沒(méi)有得到很好地教育,他們需要資源增多、更需要關(guān)愛(ài)活動上。同濟(jì)堂作為貴州百年老字號(hào),一直致力于多彩中藥支教活動(dòng)進一步推進,以實(shí)際行動(dòng)為貴州貧困山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展增添動(dòng)能導向作用。
整裝待發(fā),揚(yáng)帆起航
“新時(shí)代的國(guó)藥青年示範推廣,要關(guān)愛(ài)留守兒童堅持好,彰顯國(guó)藥擔(dān)當(dāng)。”同濟(jì)堂制藥黨委書(shū)記朱鶴對(duì)公司青年員工說(shuō)道持續向好。她親自到貧困山區(qū)的多所學(xué)辛晳T?疾欤群笈c貴州貧困山區(qū)的羅甸縣董王鄉(xiāng)交足小學(xué)、三都縣交梨鄉(xiāng)高硐小學(xué)的積極性、惠水縣雅洲小學(xué)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶綠色化發展。2016年,同濟(jì)堂制藥黨委作出重要決定不久前,以之前零散助學(xué)扶貧活動(dòng)為基礎(chǔ)用上了,成立“多彩中藥支教隊(duì)”,精挑核心骨干7人能力建設,內(nèi)設(shè)授課部關註、組織部和宣傳部等3個(gè)部門(mén),現(xiàn)總?cè)藬?shù)為38人無障礙。截至2021年底連日來,支教隊(duì)共開(kāi)展支教44次,志愿服務(wù)時(shí)數(shù)達(dá)120小時(shí)認為。
傾情關(guān)愛(ài)系統,溫暖童心
寒冬十月,天空下著蒙蒙細(xì)雨重要意義,支教隊(duì)來(lái)到惠水縣雅洲小學(xué)交流等,看到好多孩子衣衫單薄、蓬頭垢面規劃、灰頭土臉提高,有些小孩冷得直跺腳。當(dāng)孩子們看到一群陌生人來(lái)到學(xué)校基礎上,就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的各領域,也許是因?yàn)橹Ы剃?duì)的穿著與他們格格不入,心里感到害怕保持競爭優勢∵M行培訓?吹竭@樣的場(chǎng)景,瞬間所有人的眼眶都濕潤(rùn)了長效機製、心也被揪痛了法治力量。同濟(jì)堂制藥立即組織為孩子們送去冬裝、冬被和手套分享,讓他們?cè)诤涞亩觳辉俸涔蚕?;捐?zèng)了電腦、投影設(shè)備經驗分享、文具解決方案、藥品及籃球架等體育用品,改善山區(qū)學(xué)校電教化教學(xué)和辦學(xué)條件有力扭轉。
2020年上高質量,面對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情一站式服務,很多貧困小學(xué)防疫物資緊缺,影響學(xué)校正常上課深入交流。得知此消息后引領作用,同濟(jì)堂制藥黨委立即組織籌集防疫物資,為惠水縣花山小學(xué)送去防疫用品臺上與臺下,制作防疫視頻用的舒心。這些滿載著愛(ài)心的防疫物資,讓山花小學(xué)的全體師生在冬日的寒風(fēng)中多了一份暖意集聚效應。此舉也得到了當(dāng)?shù)卣母叨荣澷p集成。
吞聲忍淚,痛定思痛
2015年初互動講,助學(xué)地區(qū)一名10歲女孩由于皮膚長(zhǎng)廯技術的開發,因年邁的奶奶沒(méi)有知識(shí),就用農(nóng)藥為孩子涂擦飛躍,導(dǎo)致女孩死亡。一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子就這樣離開(kāi)了全面協議,曾和她一起開(kāi)懷大笑重要部署、玩耍嬉戲的支教隊(duì)員們,都陷入了萬(wàn)分悲痛中工具。
時(shí)任同濟(jì)堂制藥黨委書(shū)記智慧與合力、副總經(jīng)理朱鶴同志在得知此消息后極為痛心,當(dāng)即召集公司參與助學(xué)的骨干人員召開(kāi)緊急會(huì)議并作出決定重要的角色,一方面組織公司專業(yè)人員給學(xué)生講授預(yù)防禽流感開放要求、農(nóng)藥識(shí)別與急救、常用藥物平臺建設、火災(zāi)避險(xiǎn)與逃生服務機製、蛇蟲(chóng)咬傷緊急處理、預(yù)防性侵使用、環(huán)境保護(hù)等知識(shí)更多可能性,有效防范安全事故的發(fā)生;另一方面足夠的實力,聯(lián)合貴州省內(nèi)知名心理咨詢機(jī)構(gòu)的心理咨詢師赴惠水縣雅洲小學(xué)緊迫性,開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)健康、陪伴成長(zhǎng)”為主題的山區(qū)兒童團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)更適合。
愛(ài)心呵護(hù)高效,共享歡樂(lè)
支教隊(duì)在山區(qū)學(xué)校先后開(kāi)展了“多彩春季,萌動(dòng)新芽要素配置改革,我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”“多彩童心體系,中秋濃情”“一路向陽(yáng)保障性,嚴(yán)冬溢暖情”等主題活動(dòng)。對(duì)很多山里的孩子來(lái)說(shuō)開拓創新,是第一次嘗到月餅和餃子持續發展。暑假期間,支教隊(duì)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的其他支教老師共同開(kāi)展拓展促進善治、培訓(xùn)擴大、參觀等活動(dòng),加深與其他老師們的溝通發揮效力,進(jìn)一步了解孩子和老師的困難與需求新格局。
切切在心,拳拳在念
“老師安全鏈,你們下次還來(lái)嗎顯示?”看著孩子們?cè)诜謩e時(shí)不舍的眼神,支教隊(duì)員心里也很不舍真正做到】破栈顒?;叵胫鴰啄陙?lái)支教隊(duì)到惠水、羅甸強化意識、龍里等偏遠(yuǎn)學(xué)校為孩子們授課長期間,課堂上孩子們認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答現場,老師們精心備課高端化、熱烈討論、反復(fù)試講的情景依舊歷歷在目我有所應。有時(shí)會(huì)把他們接到同濟(jì)堂廠區(qū)內(nèi)提單產,讓他們看看中成藥是怎么制成的,在公司黨群活動(dòng)中心里做做游戲調解製度、打打球……曾經(jīng)參加支教隊(duì)或參與支教相關(guān)工作的員工們也時(shí)常想念那些活潑可愛(ài)的孩子們精準調控,牽掛他們現(xiàn)在的生活過(guò)得好不好,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃印?/p>
愛(ài)心支教創新內容,永遠(yuǎn)在路上
“這些年來(lái)機遇與挑戰,我們一直在為貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)愛(ài)心,第一次去支教時(shí)看到他們的那個(gè)場(chǎng)景時(shí)常在我腦海里出現(xiàn)善於監督。我一直把他們當(dāng)作自己的孩子集成技術,關(guān)注他們的思想和心情,我教他們中藥更合理、健康方面的知識(shí)適應能力,也和他們一起跳舞、唱歌各方面》揽??粗@些需要幫助的孩子成效與經驗,同濟(jì)堂制藥會(huì)一直做下去,我也會(huì)一直堅(jiān)持做下去堅實基礎。”支教隊(duì)員羅敏說(shuō)道稍有不慎。
多年來(lái)的支教活動(dòng)得到了貴陽(yáng)市政府高度認(rèn)可,并榮獲貴陽(yáng)市“高標(biāo)準(zhǔn)等地、高水平最為顯著、高質(zhì)量”優(yōu)秀青年突擊隊(duì)稱號(hào),支教隊(duì)員劉福劑榮獲貴陽(yáng)市扶貧攻堅(jiān)優(yōu)秀黨務(wù)工作者∫幎?,F(xiàn)在環境,同濟(jì)堂多彩中藥支教隊(duì)里有正值青春90后,也有人已成家立室高質量、為人父母相對簡便。他們利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、備課流程、采購(gòu)物資合作、制作教具等。有時(shí)因?yàn)榻煌ú槐阒Ω鳂I,?dǎo)致車輛不能開(kāi)到學(xué)校一站式服務,支教隊(duì)員們就扛著物資、步行一兩個(gè)小時(shí)山路到學(xué)校授課深入交流。無(wú)論遇到何種情況,同濟(jì)堂多彩中藥支教隊(duì)始終堅(jiān)持“每月必達(dá)”科技實力,大家密切配合處理、團(tuán)結(jié)互助,不忘初心在此基礎上,矢志不渝助力各行。
同濟(jì)堂多彩中藥支教隊(duì)將以鄉(xiāng)村振興為方向,將支教中心轉(zhuǎn)移到同濟(jì)堂藥材種植基地周邊的學(xué)校自主研發,將產(chǎn)業(yè)扶持與教育扶持深度融合確定性,以高質(zhì)量中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展助力鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)振興、文化振興損耗、教育振興講故事。